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成長志向のマインドセット(Growth Mindset)とグリット(Grit)に関する介入
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オンライン研修(バーチャルクラス)の成功に必要とされること
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リーダーのための学習科学
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モバイルラーニングの可能性
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オンライン研修(バーチャルクラス)の成功につながる3つの高度なファシリテーションテクニック
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脳科学に関するJohn Medina氏のことば
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テクノロジーを使った学習の効果に関するメタ分析レビュー
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イノベーションを生み出す組織
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ブレインルール:「人がどのように学ぶか(how we learn)」について科学が教えてくれること
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認知負荷理論を考案したJohn Swellerへのインタビュー その2