人は笑顔に引きつけられる（視線追跡からわかる動画のためのテクニック）
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テクノロジーは万能ではない
マイクロラーニングの利点と欠点
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コラボレーション学習が役立たない場合とは？
学習スタイルの神話（learning style myth）
学習科学の基礎：学習者の既存知識
認知負荷（cognitive load）を考慮して学習効果を高めるには
望ましい困難（desirable difficulties）
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